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保定市教育科学规划课题申请评审书

添加时间:2017-02-28 14:06:03  浏览次数: 次  :

 
 
编号: 


保定市教育科学“十三五”规划

 

 

课题申请·评审书



课题名称                                             

课题类别 重点课题(  )立项课题(  ) 青年专项( 

学科分类                                             

课 题 负 责 人                                                         

负责人所在单位                                               

单位地址                                              

联系电话                                         

填表日期                                       

 

          

     

           

           

           

           

 

 

保定市教育科学规划办公室制

 

 

 

 

 

 

 

(此页无正文)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1每项课题限报一名主持人,一人不能同时申报2项或多项课题。主持人需具有中级专业技术职称或科级以上行政职务(含同级顾问督学督导员)。主持人未达到上述资格的,可由两名具有中级职称的人推荐(申报重点课题的主持人需要由两名具有高级职称的人推荐),并填好推荐人栏目。

2、封面上的“课题类别”是指计划申报重点课题、立项课题或青年专项课题。

3、封面上的“学科分类”是指理科(包括数学、物理、化学、生物等自然学科)、文科(语文、英语、政治、地理、历史等社会学科)、艺体(体育、音乐、美术等)、其他(德育、管理、心理学、计算机、职业技术等)。

填写示例:理科(数学)      文科(英语)

4、成果形式指:专著论文实验(研究或调查)报告调研文章其他等。

5“申请·评审书”中的内容需用电脑填写(签名、签字和盖章除外),且所有表格不得私自变动格式或添删内容在填写完毕后应保持与原表格式一致。填好后的“申请·评审书”,经主持人所在单位和上一级主管部门核实、签章后统一报送保定市教育科学研究所教育理论研究室。

6、“申请·评审书 要求用A4双面打印,于左侧装订成册,上报一式两份。审批通过后,由市规划办和申请人各留存一份

    7参与课题的成员最多不超过七人,立项后,人员顺序一律不变更。

8表格中的第四项“课题论证”,其中的四部分内容均要逐条论述。研究时间不得少于一年,并要划分准备阶段、实施阶段和总结验收阶段,写清研究的步骤(准备阶段应从课题被批准立项的时间开始)。

        9阶段性成果有论文的,立项课题和青年专项课题要求在市级以上部门获奖,重点课题要求在市级以上正式专业期刊发表,否则不予结题;最终成果必须有“研究报告”,“研究报告”的负责人只能是课题主持人。

    10盖章页保证编辑在偶数页,所盖章均要为红章;单位负责人签字应为单位领导或主管教学的领导。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


一、课题负责人资料

   

 

    

 

出生年月

 

 

行政职务

 

研究专长

 

最后学历

 

  

 

毕业时间及

学校、专业

 

工作单位

 

单位电话

 

通讯地址

 

邮政编码

 

私人电话

 手机

 

电子邮箱

 

                 

二、课题组参与成员

   

性别

年龄

学历

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、负责人和成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果

     

 

成果形式

获奖、发表刊物(出版单位)

时间

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、课题论证

(一)本选题的意义和价值:理论意义、应用价值;市内外同类研究现状述评;本课题的创新程度。

(二)研究目标、内容、重点(所需解决的重要问题及重要观点思路)、难点、研究方法、研究步骤(标明时间段)等。

(三)研究基础:已取得的相关研究成果;课题负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题;科研成果的社会评价。

(四)完成课题研究的保证条件:课题组人员的学术背景和人员结构、、经费、设备、主要参考文献(限报10项以内)等条件。

注:课题论证部分,不超过5000字,论证的内容和顺序要严格按照上述四部分要求逐项分述。常见的研究方法有文献法、调查法、观察法、行动研究法、经验总结法、案例研究法(个案法)等。

 

 

 

五、研究成果

主 要 阶 段 性 成 果

序号

研究阶段

(起止时间)

         

成果形式

承 担 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最 终 研 究 成 果 ( 限报2项,其中必须有研究报告 )

序号

完成时间

         

成果形式

负 责 人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、推荐人意见(请按规定要求打印或手写;不可只签字不写推荐意见)

    不具备职称申报资格的申请人,须由两名具有(中)高级职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一推荐人姓名                                             研究专长 

工作单位                         推荐人签章

                 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

第二推荐人姓名                                             研究专长

工作单位                         推荐人签章

                                       

 

七、课题负责人所在单位意见

 

 

 

 

 

                                                       单位公章

 

单位负责人签字:                                  

 

八、县(市、区)教研室意见

 

 

 

 

单位公章

 

单位负责人签字:                                  

 

九、专家评审意见

市教育科学规划课题:              

 

       1.重点课题       2.立项课题       3.青年专项课题

            

 

主审专家签字:                                         

 

十、市教育科学规划办公室意见

 

 

 

 

 

 

                                                 

                                                  

 

 

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